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EsEs wurdewurden 111 LernobjektLernobjekte gefunden.
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In dieser Playlist mit fünf Videotutorials erfahren Sie, wie Sie Moodle und Panopto so einstellen, dass Studierende Videos als Studienleistung einreichen können, und wie Sie die Bewertung vornehmen können.
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In diesem Videotutorial wird das Konzept der Peer-Feedback vorgestellt.
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In dieser Kurzanleitung erfahren Sie, was Sie zur Erstellung von Podcasts benötigen und welche Softwares sich dafür anbieten.
Produzieren und präsentieren | Einsteigerin und Einsteiger | Frankfurt University of Applied Sciences -
In diesem Beitrag erfahren Sie, wie Sie das veranstaltungsbezogene Forum in Stud.IP nutzen können.
Digital kommunizieren und kooperieren | Einsteigerin und Einsteiger | Justus-Liebig-Universität Gießen, -
In diesem Screencast erfahren Sie, wie Sie das Wiki-Tools in Stud.IP verwenden.
Digital kommunizieren und kooperieren | Einsteigerin und Einsteiger | Justus-Liebig-Universität Gießen, -
Panopto bietet Ihnen die Möglichkeit, auf einfache Weise Ihre Lehrveranstaltung mit Videos anzureichern. Sie können eigenständig Videos hochladen oder direkt in Ihren Kurs auf ILIAS einbinden. Sie können aber nicht nur bereits vorhandene Videos hochladen, sondern auch direkt mit Panopto neue Videos produzieren.
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In diesem ILIAS-Kurs werden Ihnen Methoden und Beispiele für vielseitige Lektüreaufgaben präsentiert sowie eine dazu passende Kursvorlage geboten.
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In diesem ILIAS-Kurs wird Ihnen gezeigt, wie ein virtueller Rundgang für eine Einrichtung/ein Institut aussehen kann.
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In diesem ILIAS-Kurs wird Ihnen ein Beispiel für ein Blended-Learning-Szenario mit dem Thema "Französische Grammatik" präsentiert.
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