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EsEs wurdewurden 72 LernobjektLernobjekte gefunden.
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Dieser Handzettel stellt Ihnen das Live-Abstimmungssystem ARSnova kurz und prägnant vor.
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In dieser Kurzanleitung werden die Vorteile der Erstellung digitaler Lehrmaterialien durch die Studierenden selbst erläutert und Beispielprojekte präsentiert.
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Diese Übersichtsseite informiert umfassend zu den wichtigsten Fragen zum Einsatz und zur Erstellung sowie Verwendung von OERs. Ebenso finden Sie eine Vielzahl an Links zu weiterführenden Materialien.
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Auf dieser Übersichsseite finden Sie eine Antwort auf die Frage, wann hybride Lehre Sinn macht und welche Formen der hybriden Lehre für welchen Zweck geeignet sind.
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Hier erhalten Sie eine Zusammenstellung von Ideen zur Umsetzung zentraler Veranstaltungsformate, spezifischer Lehr-/Lernaktivitäten, von Lernstandsüberprüfungen, ILIAS-Beispielkurse für verschiedene Szenarien und weiterführende Links.
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Hier erhalten Sie Tipps für die Planung und Betreuung von Online-Angeboten in asynchronen und synchronen Formaten.
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Dieser Kurs führt Sie in die Verwendung unterschiedlicher Aufgaben- und Feedbackmechanismen in OLAT-Kursen ein.
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Sie planen ein Weiterbildungsangebot und möchten dabei E-Learning-Anteile einbauen. Auf dieser Seite finden Sie Materialien und Kontaktdaten an der Justus-Liebig-Universität Gießen, die Ihnen bei der Planung behilflich sein könnten.