Fortgeschrittene*r
Einleitung
Dieses Kompetenzniveau richtet sich vorwiegend an Lehrende, die bereits solide Erfahrungen im Bereich der digitalen Lehre und des digitalen Austausches gemacht haben und ihre Fähigkeiten verfeinern bzw. vertiefen möchten. Dabei wird in vielen Materialien das Grundlagenwissen aus dem ersten Kompetenzniveau aufgegriffen und um bestimmte Kenntnisse und Fertigkeiten erweitert.
Inhalte
Für das Kompetenzniveau Fortgeschrittene*r finden Sie hier als Auswahl jeweils ein Objekt aus aus jeder Dimension des digitalen Lehrens und Lernens. Um alle Objekte aus einer bestimmten Dimension zu sehen, klicken Sie bitte auf den Link den Sie jeweils rechts unter dem Lernobjekt finden.
Digitale Identität und Karriereplanung
Digitale Wissenschaft
KI in der Lehre #3: Forschungsdesigns mit textgenerativer KI entwerfen
In diesem Video wird der Frage nachgegangen, inwieweit sich Forschungsdesigns mithilfe textgenerativer KI entwerfen lassen und welche Probleme dabei auftreten.
Digital informieren und recherchieren
Bedienen und anwenden
E-Portfoliosystem Mahara
In dieser ausführlichen Anleitung werden Sie anhand von Screenshots und Erklärungen mit Mahara vertraut gemacht.
Digital kommunizieren und kooperieren
Moodle: Projektarbeits-Wiki
In diesem Beitrag erfahren Sie, wie Sie und Studierende untereinander Wikis zur gemeinsamen Organisation und Dokumentation, von z.B. Gruppenarbeiten, verwenden können.
Digitale Lehre / Mediendidaktik
KI in der Lehre
Auf dieser Seite finden Sie neben Links, Anregungen und einer Einführung zum Einsatz von KI im Lehrkontext, Informationen über das an der HSRM angebotene KI-Tool KI.hsrm
Produzieren und präsentieren
Einen eigenen Podcast erstellen
Hier erfahren Sie, wie Sie Ihre Vorlesung als Podcast produzieren können und welche Schritte Sie dafür vornehmen sollten.
Analysieren und reflektieren
Handreichung Lessons Learned - Idealtypische Ausgestaltung digitaler Lehrsettings und sinnvolle Ergänzungen für die Präsenzlehre
Hier finden Sie eine Übersicht, basierend auf Bedarfserhebungen, mit wichtigen Empfehlungen und weiterführenden Angeboten zur Ausgestaltung digitaler Lehrsettings.