Herausforderung in der Online-Lehre – Interaktion steigern

Digitale Lehre / Mediendidaktik | Einsteigerin und Einsteiger | Technische Universität Darmstadt

Beschreibung

Auf dieser Seite erhalten Sie Details zum methodischen Vorgehen "Speed-Dating", um die Interaktion zwischen Teilnehmenden einer Online-Veranstaltung zu steigern.

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